一 古琴好學嗎
1、挺好學的，從零基礎開始，三個月內即可會彈《陽關三疊》、《酒狂》這樣的接近中級曲目。
2、古琴和古箏的區別：古琴琴身以獨木所成，琴面系有七根弦，琴弦由絲絨繩系住，栓繞于弦軸上，屬彈撥樂類的“無馬樂器”。古箏則由框板、面板和底板構成，最早的箏為5根弦，戰國末期發展成12弦，隋代13弦，近年增加到24到26弦，屬音樂類“馬樂器”。
二 學古箏的好處
1、培養綜合能力。時代需要具備綜合能力的復合型人才，古箏學習的好處之一，就是能夠培養豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現能力，深刻的理解能力，優秀的記憶能力，良好的協調能力，沉穩的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創新能力，自主的學習能力等十大能力，使學習者奠定復合型人才的能力基礎。
2、陶冶道德情操?！芭d于詩，出立于禮，擊成于樂”，音樂開發智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中最璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具有滋養靈魂的作用，使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升氣質修養。古箏是“仁者之器”是雅樂，常習者氣質趨于古典優雅，古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的。如此，才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也才能更好地理解曲目的內涵，從彈奏出發動聽的樂章，也能發達到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術。
三 贊美古箏的成語四字
余音繞梁：形容歌聲或音樂優美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。蕩氣回腸：使肝腸回旋，使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人。余音裊裊：形容音樂悅耳動聽，令人沉醉。高山流水：比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。天籟之音：形容聲音十分動聽悅耳。云起雪飛：比喻樂曲悠揚，變化有致。清耳悅心：形容聲音美妙動聽。繞梁三日：形容美妙動聽的聲音。興云致雨：借喻樂曲詩文，聲勢雄壯，不同凡響。雅俗共賞：謂兼具優美、通俗之品格，形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
