在這次疫情中， “鐘南山”這個(gè)名字對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有不同的意義，當(dāng)時(shí)，一張他在高鐵休息的圖刷爆朋友圈，讓無(wú)數(shù)中國(guó)人敬佩。
我們?cè)诟袊@他“醫(yī)者仁心”的時(shí)候，更是驚訝于他的逆齡形象，真的是實(shí)力證明“擁有84歲的年齡，28歲的身體”!
近日，隨著疫情在全球范圍內(nèi)擴(kuò)散，歐洲國(guó)家開(kāi)始考慮借鑒中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。
前天，一條#鐘南山院士全程英語(yǔ)分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)#的話題，沖上微博熱搜。
大家羨慕鐘南山院士擁有一口流利的英語(yǔ)！
網(wǎng)友評(píng)論稱，寶藏老男孩，您辛苦了！
但許多人不知道的是，他35歲才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)！
鐘院士在大學(xué)期間主修俄語(yǔ)，英語(yǔ)相對(duì)較弱，現(xiàn)在，其實(shí)他35歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。說(shuō)起改變鐘南山一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在41年前，那年他43歲。
1979年，鐘院士通過(guò)了國(guó)家外派學(xué)者的資格考試，當(dāng)時(shí)全國(guó)及格線45分，他考了52.5分，而且他當(dāng)時(shí)工作很忙顧不上復(fù)習(xí)。
通過(guò)了考試，鐘院士就成為了改革開(kāi)放后中國(guó)向英國(guó)派遣的第一批留學(xué)生。
鐘南山，他有一顆敢挑戰(zhàn)自己的心臟。很多人覺(jué)得43歲對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)改變不了什么，或者也不想去改變什么，但鐘南山院士回憶稱：“雖然已經(jīng)43歲，但我下了很大決心，強(qiáng)烈地希望能到國(guó)外學(xué)習(xí)一些先進(jìn)技術(shù)?！?/p>
43歲那年，他趕赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)院及倫敦大學(xué)呼吸系進(jìn)修。愛(ài)丁堡大學(xué)和倫敦大學(xué)都是世界級(jí)名校。
因?yàn)橹坝⒄Z(yǔ)底子薄弱，鐘院士進(jìn)入世界名校進(jìn)修后，壓力也是相當(dāng)大，他為了學(xué)好英語(yǔ)，下了一年的苦功。
“想要學(xué)好一門外語(yǔ)，就必須先解決聽(tīng)力的問(wèn)題?！辩娔仙缴钪@個(gè)道理。那時(shí)候，每天做完實(shí)驗(yàn)，他都要花一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，不斷地磨耳朵，反復(fù)聽(tīng)。
如何練？就是我們耳熟能詳?shù)霓k法：反復(fù)聽(tīng)磁帶，泛聽(tīng)，精聽(tīng)，聽(tīng)寫等。就這樣，他一做就是幾個(gè)月，一寫就是幾十本，于是聽(tīng)力就慢慢好起來(lái)了。
△央視采訪截圖
在接受央視采訪時(shí)，鐘南山還透露了在英國(guó)留學(xué)期間，他經(jīng)常用英語(yǔ)寫信給國(guó)內(nèi)的父親鐘世藩，他的父親曾在上世紀(jì)30年代就取得了紐約州立大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。每一次回信中父親都會(huì)用紅筆對(duì)每句話字斟句酌地修正，非常細(xì)心耐心地將表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行批改。
除此之外，在留學(xué)期間和老師互問(wèn)互答，與同學(xué)進(jìn)行日常對(duì)話，還有各種全英語(yǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)講座等等，都給了他以莫大幫助。在耳濡目染中，英語(yǔ)思維開(kāi)始建立起來(lái)，不同場(chǎng)景的用語(yǔ)已然熟記于心。
后來(lái)他成為了英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的榮譽(yù)博士，不僅主編《英中日?qǐng)D解醫(yī)學(xué)詞典》，更是在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了各類研究論文。
2003年，鐘南山院士曾到16個(gè)國(guó)家和地區(qū)做英語(yǔ)演講。鐘院士的英語(yǔ)可能不是最好的，但他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)新的科研精神，贏得了人們的尊敬和認(rèn)可！
一起感受下鐘院士的全英文課堂：
△鐘南山院士給學(xué)生全英文授課
從對(duì)英語(yǔ)一竅不通到外媒鏡頭前談笑風(fēng)生，鐘南山院士的身上有很多值得我們借鑒的地方：
并不是他多么天賦過(guò)人，只是他背后付出了比常人多得多的努力。
1、 多聽(tīng)多練。磨好耳朵是說(shuō)好口語(yǔ)的第一步。在不斷有聽(tīng)力輸入的過(guò)程中，不僅能鍛煉英文思維，更能培養(yǎng)起我們的語(yǔ)感，有輸入才會(huì)有輸出。
2、 浸入式環(huán)境。一個(gè)浸入式的全英文環(huán)境對(duì)學(xué)好英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
英語(yǔ)本身它就是一個(gè)溝通交流的工具，只有使用它，才能真正的學(xué)會(huì)它。我們平時(shí)的線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每周那有限的幾個(gè)小時(shí)英語(yǔ)課堂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，真的有那么難嗎？
家長(zhǎng)可以回想下我們從小學(xué)習(xí)母語(yǔ)，就像學(xué)吃飯一樣自然。所以重點(diǎn)是，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。而點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)，浸入式的英語(yǔ)環(huán)境無(wú)疑是最佳的選擇。這是最理想，也是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。鐘南山院士用行動(dòng)證明了學(xué)好英語(yǔ)并不難，只要你肯付出努力。年至中年的鐘南山都能零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)，你還有什么理由不去努力呢？
那么，對(duì)于當(dāng)下絕大多數(shù)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是一樣，英語(yǔ)能力是大家交流和學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的一道坎。并不是出了國(guó)你的英語(yǔ)能力就能自然而然地變好。它更需要不斷地積累、輸入、練習(xí)，最終流利地輸出表達(dá)。
疫情仍未消除，鐘南山院士至今仍?shī)^斗在一線發(fā)光發(fā)熱，我們也在家中抗擊新冠肺炎，擁有了更多可自由支配的時(shí)間，這是提升自我的最佳時(shí)機(jī)！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，希望同學(xué)們多給自己一些耐心，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，它需要細(xì)水長(zhǎng)流的聽(tīng)力輸入和堅(jiān)持，相信待到春暖花開(kāi)，我們也將收獲一份讓人羨慕的英語(yǔ)水平！點(diǎn)點(diǎn)的寶貝們，加油！
點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)承諾
堅(jiān)持每天闖10關(guān)
0基礎(chǔ)孩子
一年時(shí)間
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平達(dá)到小學(xué)六年級(jí)
點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)課程五大優(yōu)勢(shì)
課程科學(xué)輕松趣味高效，孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)
隨時(shí)隨地獨(dú)立學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)輕松，解放時(shí)間
遵循兒童語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律，聽(tīng)說(shuō)讀寫的順序
有效聽(tīng)力輸入達(dá)到自然輸出，英語(yǔ)脫口而出
學(xué)習(xí)結(jié)果可量化以及課程超高性價(jià)比
·END·
點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)
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